Derechos humanos

 DERECHOS HUMANOS, POR UNA VIDA MAS DIGNA

1.- Define DERECHO. ¿Quién tiene la responsabilidad de que se cumplan?

2.- Es lo mismo DERECHO HUMANOS Y DERECHOS CONSTITUCIONALES

3.- Explica la estructura de los DERECHOS HUMANOS

4.- NOMBRA las características que tienen los DERECHOS HUMANOS. Y EXPLICALA CON UN EJEMPLO

5.- Los derechos humanos consideran a las personas de manera integral. Es decir, en su totalidad.  Nombra y explica las dimensiones que son comprendidas las personas

6.-  Completa el siguiente cuadro

	DERECHOS HUMANOS 1° GENERACION	DERECHOS HUMANOS 2° GENERACION	DERECHOS HUMANOS 3° GENERACION	DERECHOS HUMANOS 4° GENERACION
AÑO	Siglo XVII y XVIII	Fines del siglo XIX durante el siglo XX	última décadas del siglo XX	siglo XXI
CONTEXTO DE SURGUIMIENTO	con la revolución francesa y la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano	La revolución industrial y los reclamos de los obreros	Vinculados con la ecología, la paz, el desarrollo y la libre determinación de los pueblos	Se relacionan con las personas que por diferentes motivos deben emigrar.
¿Cuáles son?	Derechos civiles y políticos	Derechos económicos, sociales y culturales	Derechos a la solidaridad	El derecho de los refugiados y el derecho al asilo político.
ejemplos	Derecho al voto y de participar en la decisiones del Estado	Salario digno, igualdad entre los semejantes y libertad de culto	Derecho a pedir ayuda de cualquier índole, y el derecho a ayudar al prójimo preservar los recursos naturales como un bien para la humanidad	Durante una guerra las personas que escapan de ello tienen el derecho de pedir y recibir auxilio al país que emigraren

1)el derecho es un conjunto de principios y normas generalmente inspirados en ideas de justicia y orden.

_ todas las personas ,pueblos y comunidades ,en ejercicio de sus derechos y libertades, tiene la obligación y la responsabilidad de respetar los derechos.

2)la diferencia entre derechos humanos y derechos constitucionales es que los derechos humanos son de carácter universal (protegen a todos los individuos). Por lo tanto,no depende de los estados, y al tener alcance internacional van más allá de lo dispuesto en la Constitución o las leyes de un país,por lo que son de cumplimiento obligatorio

3)estructura de los derechos humanos 

_PREÁMBULO: el preámbulo es la parte expositiva que  presede un documento legal.

_Articulo 1y2: establecen la igualdad de todos los seres humanos en derechos,la dignidad y la universalidad de los propios derechos humanos.

_Artículos 3 a 21:este grupo de artículos establece los derechos civiles y políticos a los que toda personas tiene derecho. El artículo 3 establece la base del resto de los derechos.

_Políticos y civiles:todo individuo tiene derecho a la vida,a la libertad y a la seguridad de su persona.

_artículo 22 a 27:este grupo de artículos establece los derechos económicos,sociales y culturales, por ejemplo derecho a la seguridad social,al trabajo digno,a la educación 

_Artículo 28 a 30: este grupo de artículos establece el marco de protecciones necesario para el disfrute de los derechos humanos

4) características de los derecho humanos:

_ son universales ,todo ser humano tiene acceso a ellos. 

_ son divisibles:cada uno de los derechos va unido al resto de tal modo que negarse a reconocer uno o privarnos de el, pone en peligro el resto de los derechos.

_ son inviolables: ir contra ellos es atacar la dignidad humana.

_ son irrenunciables: ningún ser humano, puede renunciar a ellos.

5) DIMENSIÓN BIOLÓGICA: los derechos humanos protegen y aseguran los derechos a la vida, a la salud y a la integridad física.

DIMENSIÓN PSICOLÓGICA: se vincula con la capacidad racional de los seres humanos de pensar y de tomar decisiones. Asi , se puede señalar el derecho a la libertad de pensamiento y de expresión, la libertad de conciencia y la libertad religiosa.

DIMENSIÓN SOCIAL: los seres humanos gozan del derecho a la igualdad en relacion con sus semejantes y ante la ley . Se incluye el derecho de asociarse y de participar políticamente en la toma de decisiones del estado.

DERECHOS HUMANOS, POR UNA VIDA MAS DIGNA

1.- Define DERECHO. ¿Quién tiene la responsabilidad de que se cumplan?

2.- Es lo mismo DERECHO HUMANOS Y DERECHOS CONSTITUCIONALES

3.- Explica la estructura de los DERECHOS HUMANOS

4.- NOMBRA las características que tienen los DERECHOS HUMANOS. Y EXPLICALA CON UN EJEMPLO

5.- Los derechos humanos consideran a las personas de manera integral. Es decir, en su totalidad.  Nombra y explica las dimensiones que son comprendidas las personas

6.-  Completa el siguiente cuadro

	DERECHOS HUMANOS 1° GENERACION	DERECHOS HUMANOS 2° GENERACION	DERECHOS HUMANOS 3° GENERACION	DERECHOS HUMANOS 4° GENERACION
AÑO	Siglo XVII y XVIII	Fines del siglo XIX durante el siglo XX	última décadas del siglo XX	siglo XXI
CONTEXTO DE SURGUIMIENTO	con la revolución francesa y la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano	La revolución industrial y los reclamos de los obreros	Vinculados con la ecología, la paz, el desarrollo y la libre determinación de los pueblos	Se relacionan con las personas que por diferentes motivos deben emigrar.
¿Cuáles son?	Derechos civiles y políticos	Derechos económicos, sociales y culturales	Derechos a la solidaridad	El derecho de los refugiados y el derecho al asilo político.
ejemplos	Derecho al voto y de participar en la decisiones del Estado	Salario digno, igualdad entre los semejantes y libertad de culto	Derecho a pedir ayuda de cualquier índole, y el derecho a ayudar al prójimo preservar los recursos naturales como un bien para la humanidad	Durante una guerra las personas que escapan de ello tienen el derecho de pedir y recibir auxilio al país que emigraren

1)el derecho es un conjunto de principios y normas generalmente inspirados en ideas de justicia y orden.

_ todas las personas ,pueblos y comunidades ,en ejercicio de sus derechos y libertades, tiene la obligación y la responsabilidad de respetar los derechos.

2)la diferencia entre derechos humanos y derechos constitucionales es que los derechos humanos son de carácter universal (protegen a todos los individuos). Por lo tanto,no depende de los estados, y al tener alcance internacional van más allá de lo dispuesto en la Constitución o las leyes de un país,por lo que son de cumplimiento obligatorio

3)estructura de los derechos humanos 

_PREÁMBULO: el preámbulo es la parte expositiva que  presede un documento legal.

_Articulo 1y2: establecen la igualdad de todos los seres humanos en derechos,la dignidad y la universalidad de los propios derechos humanos.

_Artículos 3 a 21:este grupo de artículos establece los derechos civiles y políticos a los que toda personas tiene derecho. El artículo 3 establece la base del resto de los derechos.

_Políticos y civiles:todo individuo tiene derecho a la vida,a la libertad y a la seguridad de su persona.

_artículo 22 a 27:este grupo de artículos establece los derechos económicos,sociales y culturales, por ejemplo derecho a la seguridad social,al trabajo digno,a la educación 

_Artículo 28 a 30: este grupo de artículos establece el marco de protecciones necesario para el disfrute de los derechos humanos

4) características de los derecho humanos:

_ son universales ,todo ser humano tiene acceso a ellos. 

_ son divisibles:cada uno de los derechos va unido al resto de tal modo que negarse a reconocer uno o privarnos de el, pone en peligro el resto de los derechos.

_ son inviolables: ir contra ellos es atacar la dignidad humana.

_ son irrenunciables: ningún ser humano, puede renunciar a ellos.

5) DIMENSIÓN BIOLÓGICA: los derechos humanos protegen y aseguran los derechos a la vida, a la salud y a la integridad física.

DIMENSIÓN PSICOLÓGICA: se vincula con la capacidad racional de los seres humanos de pensar y de tomar decisiones. Asi , se puede señalar el derecho a la libertad de pensamiento y de expresión, la libertad de conciencia y la libertad religiosa.

DIMENSIÓN SOCIAL: los seres humanos gozan del derecho a la igualdad en relacion con sus semejantes y ante la ley . Se incluye el derecho de asociarse y de participar políticamente en la toma de decisiones del estado.

DERECHOS HUMANOS, POR UNA VIDA MAS DIGNA

1.- Define DERECHO. ¿Quién tiene la responsabilidad de que se cumplan?

2.- Es lo mismo DERECHO HUMANOS Y DERECHOS CONSTITUCIONALES

3.- Explica la estructura de los DERECHOS HUMANOS

4.- NOMBRA las características que tienen los DERECHOS HUMANOS. Y EXPLICALA CON UN EJEMPLO

5.- Los derechos humanos consideran a las personas de manera integral. Es decir, en su totalidad.  Nombra y explica las dimensiones que son comprendidas las personas

6.-  Completa el siguiente cuadro

	DERECHOS HUMANOS 1° GENERACION	DERECHOS HUMANOS 2° GENERACION	DERECHOS HUMANOS 3° GENERACION	DERECHOS HUMANOS 4° GENERACION
AÑO	Siglo XVII y XVIII	Fines del siglo XIX durante el siglo XX	última décadas del siglo XX	siglo XXI
CONTEXTO DE SURGUIMIENTO	con la revolución francesa y la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano	La revolución industrial y los reclamos de los obreros	Vinculados con la ecología, la paz, el desarrollo y la libre determinación de los pueblos	Se relacionan con las personas que por diferentes motivos deben emigrar.
¿Cuáles son?	Derechos civiles y políticos	Derechos económicos, sociales y culturales	Derechos a la solidaridad	El derecho de los refugiados y el derecho al asilo político.
ejemplos	Derecho al voto y de participar en la decisiones del Estado	Salario digno, igualdad entre los semejantes y libertad de culto	Derecho a pedir ayuda de cualquier índole, y el derecho a ayudar al prójimo preservar los recursos naturales como un bien para la humanidad	Durante una guerra las personas que escapan de ello tienen el derecho de pedir y recibir auxilio al país que emigraren

1)el derecho es un conjunto de principios y normas generalmente inspirados en ideas de justicia y orden.

_ todas las personas ,pueblos y comunidades ,en ejercicio de sus derechos y libertades, tiene la obligación y la responsabilidad de respetar los derechos.

2)la diferencia entre derechos humanos y derechos constitucionales es que los derechos humanos son de carácter universal (protegen a todos los individuos). Por lo tanto,no depende de los estados, y al tener alcance internacional van más allá de lo dispuesto en la Constitución o las leyes de un país,por lo que son de cumplimiento obligatorio

3)estructura de los derechos humanos 

_PREÁMBULO: el preámbulo es la parte expositiva que  presede un documento legal.

_Articulo 1y2: establecen la igualdad de todos los seres humanos en derechos,la dignidad y la universalidad de los propios derechos humanos.

_Artículos 3 a 21:este grupo de artículos establece los derechos civiles y políticos a los que toda personas tiene derecho. El artículo 3 establece la base del resto de los derechos.

_Políticos y civiles:todo individuo tiene derecho a la vida,a la libertad y a la seguridad de su persona.

_artículo 22 a 27:este grupo de artículos establece los derechos económicos,sociales y culturales, por ejemplo derecho a la seguridad social,al trabajo digno,a la educación 

_Artículo 28 a 30: este grupo de artículos establece el marco de protecciones necesario para el disfrute de los derechos humanos

4) características de los derecho humanos:

_ son universales ,todo ser humano tiene acceso a ellos. 

_ son divisibles:cada uno de los derechos va unido al resto de tal modo que negarse a reconocer uno o privarnos de el, pone en peligro el resto de los derechos.

_ son inviolables: ir contra ellos es atacar la dignidad humana.

_ son irrenunciables: ningún ser humano, puede renunciar a ellos.

5) DIMENSIÓN BIOLÓGICA: los derechos humanos protegen y aseguran los derechos a la vida, a la salud y a la integridad física.

DIMENSIÓN PSICOLÓGICA: se vincula con la capacidad racional de los seres humanos de pensar y de tomar decisiones. Asi , se puede señalar el derecho a la libertad de pensamiento y de expresión, la libertad de conciencia y la libertad religiosa.

DIMENSIÓN SOCIAL: los seres humanos gozan del derecho a la igualdad en relacion con sus semejantes y ante la ley . Se incluye el derecho de asociarse y de participar políticamente en la toma de decisiones del estado.

DERECHOS HUMANOS, POR UNA VIDA MAS DIGNA

1.- Define DERECHO. ¿Quién tiene la responsabilidad de que se cumplan?

2.- Es lo mismo DERECHO HUMANOS Y DERECHOS CONSTITUCIONALES

3.- Explica la estructura de los DERECHOS HUMANOS

4.- NOMBRA las características que tienen los DERECHOS HUMANOS. Y EXPLICALA CON UN EJEMPLO

5.- Los derechos humanos consideran a las personas de manera integral. Es decir, en su totalidad.  Nombra y explica las dimensiones que son comprendidas las personas

6.-  Completa el siguiente cuadro

	DERECHOS HUMANOS 1° GENERACION	DERECHOS HUMANOS 2° GENERACION	DERECHOS HUMANOS 3° GENERACION	DERECHOS HUMANOS 4° GENERACION
AÑO	Siglo XVII y XVIII	Fines del siglo XIX durante el siglo XX	última décadas del siglo XX	siglo XXI
CONTEXTO DE SURGUIMIENTO	con la revolución francesa y la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano	La revolución industrial y los reclamos de los obreros	Vinculados con la ecología, la paz, el desarrollo y la libre determinación de los pueblos	Se relacionan con las personas que por diferentes motivos deben emigrar.
¿Cuáles son?	Derechos civiles y políticos	Derechos económicos, sociales y culturales	Derechos a la solidaridad	El derecho de los refugiados y el derecho al asilo político.
ejemplos	Derecho al voto y de participar en la decisiones del Estado	Salario digno, igualdad entre los semejantes y libertad de culto	Derecho a pedir ayuda de cualquier índole, y el derecho a ayudar al prójimo preservar los recursos naturales como un bien para la humanidad	Durante una guerra las personas que escapan de ello tienen el derecho de pedir y recibir auxilio al país que emigraren

1)el derecho es un conjunto de principios y normas generalmente inspirados en ideas de justicia y orden.

_ todas las personas ,pueblos y comunidades ,en ejercicio de sus derechos y libertades, tiene la obligación y la responsabilidad de respetar los derechos.

2)la diferencia entre derechos humanos y derechos constitucionales es que los derechos humanos son de carácter universal (protegen a todos los individuos). Por lo tanto,no depende de los estados, y al tener alcance internacional van más allá de lo dispuesto en la Constitución o las leyes de un país,por lo que son de cumplimiento obligatorio

3)estructura de los derechos humanos 

_PREÁMBULO: el preámbulo es la parte expositiva que  presede un documento legal.

_Articulo 1y2: establecen la igualdad de todos los seres humanos en derechos,la dignidad y la universalidad de los propios derechos humanos.

_Artículos 3 a 21:este grupo de artículos establece los derechos civiles y políticos a los que toda personas tiene derecho. El artículo 3 establece la base del resto de los derechos.

_Políticos y civiles:todo individuo tiene derecho a la vida,a la libertad y a la seguridad de su persona.

_artículo 22 a 27:este grupo de artículos establece los derechos económicos,sociales y culturales, por ejemplo derecho a la seguridad social,al trabajo digno,a la educación 

_Artículo 28 a 30: este grupo de artículos establece el marco de protecciones necesario para el disfrute de los derechos humanos

4) características de los derecho humanos:

_ son universales ,todo ser humano tiene acceso a ellos. 

_ son divisibles:cada uno de los derechos va unido al resto de tal modo que negarse a reconocer uno o privarnos de el, pone en peligro el resto de los derechos.

_ son inviolables: ir contra ellos es atacar la dignidad humana.

_ son irrenunciables: ningún ser humano, puede renunciar a ellos.

5) DIMENSIÓN BIOLÓGICA: los derechos humanos protegen y aseguran los derechos a la vida, a la salud y a la integridad física.

DIMENSIÓN PSICOLÓGICA: se vincula con la capacidad racional de los seres humanos de pensar y de tomar decisiones. Asi , se puede señalar el derecho a la libertad de pensamiento y de expresión, la libertad de conciencia y la libertad religiosa.

DIMENSIÓN SOCIAL: los seres humanos gozan del derecho a la igualdad en relacion con sus semejantes y ante la ley . Se incluye el derecho de asociarse y de participar políticamente en la toma de decisiones del estado.